Internet je komunikačním fenoménem naší doby. Nabízí také řadu příležitostí, jak zatraktivnit výuku. Součástí by však vždy měly být doporučení a zásady pro bezpečné chování na internetu. Inspiraci, jak začlenit toto téma do výuky, najdete pod následujícími odkazy. Dále můžete pracovat s testy a se slovníkem pojmů souvisejících s internetem.

Tipy pro výuku

Způsob seznámení s otázkami informační bezpečnosti

Informační bezpečnost na internetu lze zařadit do následujících výukových hodin: informatika, základy společenských věd, občanská nauka. Pokud zvolíte formu debaty, je možné ji zařadit také do hodin českého jazyka nebo do výtvarné výchovy.

Ukázková struktura výuky:

Podnícení debaty Proč je informační bezpečnost důležitá a proč je nutné se těmto otázkám věnovat ve škole? Mezi možné důvody rizik patří aspekty související s vlastnostmi internetu a jeho důležitostí jako komunikačního média, které jsou uvedeny v části pro učitele.

Seznámení s příběhy Žáci si mohou samostatně přečíst příběhy prezentované ve formě animovaných filmů. Příběh Nekonečný les je určen především pro žáky ve věku 7 až 10 let. Když děti dostatečně nezvládají četbu, může je příběhem provést učitel. Příběh Výlet do Říma je určen hlavně pro žáky ve věku 11 až 14 let. Jako doplňkovou činnost mohou žáci popsat nějaký související problém.

Diskuse Poté co si žáci příběhy přečtou, utvoří skupiny, ve kterých budou moci diskutovat o problémech prezentovaných v příbězích. Důležité je zahrnout osobní zkušenosti a pohledy žáků na informační bezpečnost na internetu.

Možná témata k diskusi:

Co patří mezi osobní údaje?

Jméno a adresa – ano, ale mezi osobní údaje patří také další informace, které se vás mohou týkat, např. telefonní číslo, adresa školy nebo e-mailová adresa.

ZDROJ: www.bezpecnyinternet.cz (ve spolupráci s Česká spořitelna, Microsoft, Seznam.cz, CZ.NIC, HOAX.cz, Policie ČR, Pierstone, Quantasoft)